宮城県一律共学化に関するアンケート


■注意事項等
  • このアンケートは一般県民に問うものですので、政治家、教育委員会など、政策、方針決定に携わる方々の投票、或いはそのような方からの要請による投票はお断りさせて頂きます(念のため)。
  • 投票は一期につき一人一回のみとさせて頂きます。
  • 宮城県民でない方も、一律共学化問題に興味がある方でしたら是非御参加下さい。
  • アンケート自体への要望等は、Yahoo掲示板にお願いします。
■情報の取り扱い
  • 年齢や性別などの個人情報をお聞きしていますが、これには回答しない事も可能です。
  • ご意見は必須入力ですが、これは上記の情報と時間と共に、常時公開されます。
  • 送信される情報には、個人を特定できたり、他の用途に使用できるような情報は含まれません。
  • 問題が発生し一時的に個別にアクセス制限をかける必要がある際、該当IPアドレスを公開する事があります。
  • 記入された情報に住所・名前・電話番号等の個人情報が含まれる場合、直ちに削除します。これは上記の「問題が発生」の一例です。
  • 複数回の投票を避けるために、匿名プロキシの制限と、Cookieを使用しています。
  • CGIによるアクセス解析を行っていますが、これは公正な結果を得るために利用するものであり、公開する事はありません。
■略歴
1997.10
県知事選 浅野知事 再当選

.11
「県立高校将来構想」に「仙台地区を含む全ての男女別学校高の共学化を推進」
との方針を初めて打ち出す

1999.09
「県立学校の男女共学化についてのアンケート」実施
対象:中学校3年生、高校1年生とその保護者

2000.02
一律共学化説明会(宮城県主催)

2003.03
(埼玉県教育委員会、公立高校の一律共学化見送りを決定)

.07
仙台二高の共学化決定報道

2004.12
共学化問題凍結決起大集会 開催

2005.02
仙台二高の2006年度共学化の1年延期決定

.04
気仙沼・鼎が浦、角田・角田女、築館・築館女・築館瀬峰、矢本・石巻(定)・石巻女(定)が
統合・共学化
古川が共学化、古川女が共学化して古川黎明に(中高一貫化)

.05
第一回(仮称)仙台二高共学化調整会議 開催

.10
県知事選
県教委、県知事選期間中に、共学化時期未発表校
(ナンバースクール及び塩釜・塩釜女、白石・白石女)の実施予定年度を発表
村井知事当選 別学併存を主張する公約

.12
県議会推進決議

2006.01
臨時教育委員会、県立高校の一律共学化方針を決定
梅原仙台市長の、「教育史に残る汚点」発言が話題に

2006.03
仙台二高の共学化予算7700万円の執行停止を求める住民監査請求を提出

2006.04
石巻女が共学化して石巻好文館に
石巻、石巻商が共学化
住民監査請求が却下される(棄却ではない)

2006.06
在校生(1500〜2000人)による一律共学化反対デモ

■予定
2007.04
仙台二 共学化

2008.04
宮城一女 共学化

2009.04
仙台三 共学化

2010.04
仙台一、宮城二女(中高一貫化)、宮城三女が共学化
塩釜・塩釜女、白石・白石女が統合・共学化

■誤解されるポイント
※これらが良く誤解されているようですので、ここに取り上げています。
  • 1999年のアンケートは賛成約67%であったが、一律実施の是非は問うておらず、1996年の「教育に関する県民意識調査」に於いては別学高の存在に対しての不満は2.2%であることから、この結果は一律共学化の根拠となる県民の考えとは言えない
  • 一律共学化反対派の数が別学において在校生及び同窓生共に賛成派を上回ることはアンケートやこれまでの動向を見れば分かることで、実はみんな共学化を望んでいるという事は無い
  • 別学の存在は憲法違反でも法律違反でも無く、認められている
  • 共学化反対の声はナンバースクール以外の別学校でもあった(事情は違うが)
  • 反対運動の主張・批判は、共学自体ではなく主に共学化を一律に実行することに対して向けられている、共学批判では無い
  • 国は共学化を奨励してはいない
    福田官房長官答弁 / 文部科学省の見解 (Ctrl+F で検索して下さい)
■賛成・推進派主張
  • 共学化は時代の流れだ
  • 別学は不自然、男女一緒が自然だ
  • 性差により入学できる高校を制限されるべきでない
  • 男女共同参画社会の担い手を育成する場として共学がより好ましい
  • 県民の税金で運営されている公立の学校だから、男女共学が良い
  • 男女が共に学び、理解し、成長し合う場を日常的に設けることが教育環境として望ましい
  • 高校は同窓生のものでない、入学する子のためのもの、同窓生が口出しすべきでない
  • 反対するのは同窓生のノスタルジーやエゴ、伝統にこだわるエリート主義だ
  • 受験生の混乱を招くようなことをするべきでない
  • 共学化して無くなるような伝統は真の伝統とは言えない
  • 反対する理由がはっきりしない、それなら共学化しても良いではないか
■反対・存続派主張
  • 共学同様に別学という選択肢も残すべきだ
  • 現役生の多くが現状に満足し、共学化に反対している、別学に不都合はない
  • 安易な共学化により各高校の特色が失われ、金太郎飴状態になるのではないか
  • 共学化は高校それぞれで必要に応じてするべき、一律にするのはおかしい
  • 別学の入学制限は差別だと言われるが、生徒がそう思っていないのに、それをネタに存在までも否定することこそが偏見・差別だ
  • 受験生の混乱は、関係者への説明も理解も無く共学化決定を発表したことに問題がある
    反対運動による影響を問題視して反対派を批判するというのは、筋違いだ
  • 別学共学の選択は公権力によって決められるのではなく、生徒に決めさせるべき問題だ
  • 反対理由より大事な、財政危機の中で何億もの税金を使って共学化を推し進めるその理由が、明らかにされていない
  • 共学化後の具体的なビジョンが示されていない
  • アメリカ等では別学高が逆に増えてきている、共学同様に別学の良さも再認識されてきている
質問1:宮城県の全ての県立別学高校を共学化することについて、どう思いますか?
是非全て共学化して欲しい
概ね共学化して良いが、全てでなくて良い
必要に迫られた学校のみ共学化すべき
別学は全て残すべき、共学化はしてはならない
質問2:これまで一律共学化見直しを求める運動が続いてきましたが、それを知って、見て、或いは参加してどう思いましたか?(複数回答可)
何とも思わなかった
もっと大きな規模で運動するべき
反対運動は無意味だ
行動すること自体に意義がある
共学が否定されたと思い、不快に感じた
教育委員会の対応を問題に感じた
ナンバースクール関係者が干渉するのが気に入らない
報道するメディアに問題がある
県や国の政治に興味・関心を持った
反対運動を知って初めて一律共学化方針を知った
共学化反対の意見を無視するな。(05/02)
反対だけではなく、しっかりとした対案を用意すべき。(05/21)
男女共同参画が時代の流れであっても、一概にそれが共学化に繋がるとは考えにくい(07/06)
ある一部.に何らかの思惑(利害)があるように思える(09/10)
共学じゃない学校(特に女子校)はクズだ(01/17)
その他
質問3:ジェンダーフリー教育が進められていますが、これに関する考えはどれですか?
もっと徹底的に教育していくべき
もう少し推進するべき
現状で良い
少し抑えるべき
やり過ぎである
分からない
質問4:宮城県の別学のイメージをお答えください。(複数回答可)
特権意識がある
性差別がある
古き良き伝統
古き悪しき伝統
バンカラ
野蛮
文武両道(一道)
勉強一筋
好感が持てる
嫌いだ
学生の性格が良い
学生の性格が悪い
きちっとしている
だらしない
分からない
存在そのものが特色(06/07)
青春の異性への清きワクワク感(09/10)
それなりに意味があったと思うが、本来共学でしょう(09/02)
ゴミの集まり(01/17)
その他
質問5:一律共学化された宮城県の高校はどうなると思いますか?(複数回答可)
学力が軒並み上がる
学力が仙台二高のみ上がる
学力が軒並み下がる
独特の校風が変わり特色が薄れる
行事等が活発になって特色が強まる
スペース不足で部活動のレベルが下がる
部活動が多様化して活発になる
男女共に学ぶことで平等意識が根付く
教育環境として不十分な学校ができる
偏差値だけで学校を判断する状態になる(06/07)
校風が乱れる(06/26)
共学化と学力とは無関係(09/02)
「平等」という正義を正しく実現した、正しい学校になる(01/17)
その他
質問6:教育委員会及び教育とその環境に求めるものは何ですか?(複数回答可)
一律共学化に関し、現役生の意見を聞く、説明する場を設ける
一律共学化計画の凍結
共学化を例外なく全て実行する
学区の撤廃を早期に実現させる
学区制の問題と同様に、一律共学化の是非を問う県民アンケートも行う
他学区の入学枠の拡大
学区制の現状維持
委員を県民が選出する
推薦入学の廃止
入試時の調査書の比重を小さくする
入試時の調査書の比重を大きくする
共学化後の教育内容は共学化前とどう違うか説明すべき(06/07)
経済的コストの面から教育を考えてはいけない(09/02)
その他
一律共学化に関する御意見等
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